【環(huán)球時(shí)報(bào)-環(huán)球網(wǎng)報(bào)道 記者 白云怡 陳青青】全國人大常委譚耀宗近日在接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者專訪時(shí)表示,他將在“兩會”期間建議中央在港設(shè)立專門機(jī)構(gòu),推動提高香港年輕人的國史國情教育水平,以加強(qiáng)其對國家的認(rèn)同感。他表示,相關(guān)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)可以是政府派駐機(jī)構(gòu),也可是公益機(jī)構(gòu),由國家從內(nèi)地向香港派遣部分教師專家。
幾天前,香港中學(xué)文憑考試歷史科試卷中,出現(xiàn)了立場歪曲、傾向性極強(qiáng)的一道試題:是否同意“1900-45年間,日本為中國帶來的利多于弊”的說法。該事件再次引發(fā)香港與內(nèi)地對有關(guān)香港青年人教育問題的熱議。15日下午,香港教育局局長楊潤雄在記者會上表示,有關(guān)試題有引導(dǎo)性,亦嚴(yán)重傷害國民感情與尊嚴(yán),因此決定取消這條試題。
“許多香港年輕人對國家歷史、文化和當(dāng)代國情的了解和意識都非常不夠”,譚耀宗對《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者表示,香港在這方面有經(jīng)驗(yàn)的教師又較稀缺,因此希望可以得到中央的幫助,在香港設(shè)立政府機(jī)構(gòu)或公益機(jī)構(gòu),專責(zé)推動香港年輕人的歷史文化教育。他表示,內(nèi)地歷史文化領(lǐng)域的專家很多,經(jīng)驗(yàn)亦十分豐富,因此可由內(nèi)地向香港派人員,為當(dāng)?shù)亟處熍c學(xué)生提供幫助。
譚耀宗認(rèn)為,目前在香港,即使是教授中國歷史的教師,對國史的理解也經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)鍵性錯(cuò)誤。例如近日在香港可立小學(xué)的小二常識課網(wǎng)上教學(xué)片段中,教師在片中旁述介紹鴉片戰(zhàn)爭時(shí),稱“英國發(fā)現(xiàn)中國很多人吸食煙草,為了消滅鴉片,派兵攻打中國?!边@個(gè)說法完全顛倒黑白,明顯不符合事實(shí),因此另外成立專責(zé)機(jī)構(gòu)推動國情教育非常有必要。
這名港區(qū)全國人大常委同時(shí)建議,大灣區(qū)亦可考慮設(shè)立一些和香港學(xué)校學(xué)歷可互相承認(rèn)的小學(xué)或中學(xué),為那些在大灣區(qū)工作的香港人的子女提供“另一種教育選擇”。此外,他亦建議為更多香港年輕人提供來內(nèi)地培訓(xùn)的機(jī)會,把參加內(nèi)地的歷史文化交流作為香港學(xué)校一項(xiàng)實(shí)踐性教學(xué)項(xiàng)目。
至于香港的政治與社會局勢,隨著疫情形勢在香港逐漸緩和,暴力分子近日再度蠢蠢欲動,街頭動蕩似乎又在有復(fù)蘇趨勢。有不少暴力分子已在互聯(lián)網(wǎng)上呼吁,借本月27日《國歌條例草案》(又稱“國歌法”)恢復(fù)二讀之機(jī)上街鬧事。對此,譚耀宗提醒部分立法會議員稱,“國歌法”是香港基本法附件三的全國性法律由香港特區(qū)在當(dāng)?shù)毓蓟蛄⒎▽?shí)施,“反對‘國歌法’即意味著反對基本法”。他亦表示,無論部分反對派議員如何惡意拖延,立法會內(nèi)都有相關(guān)議事規(guī)則可應(yīng)對,“‘國歌法’遲早會通過”。
譚耀宗同時(shí)提醒那些意圖上街鬧事的人稱,街頭暴力與混亂在香港已持續(xù)快一年,加上今年上半年疫情的沖擊,香港經(jīng)濟(jì)已非常差勁,如任由街頭混亂讓社會繼續(xù)停擺,“那么所有人都無法再生活下去”,他亦希望更多香港民眾能看明白這一點(diǎn),不要再同情“黑暴者”。
譚耀宗表示,他非常理解在目睹去年香港經(jīng)歷的持續(xù)黑色暴力后,內(nèi)地人對香港產(chǎn)生的種種看法,事實(shí)上,自己和許多朋友也對香港年輕人現(xiàn)在的表現(xiàn)“非常痛心”。他希望內(nèi)地人可給自己與其他建制派人士更多時(shí)間,改變香港的現(xiàn)狀,待疫情結(jié)束和黑暴緩和后,再多來香港旅行。