本期主講人:
張忠偉
重慶市教育委員會(huì) 宣教處一級(jí)主任科員
核心摘要:
《培養(yǎng)人才之幼苗》是著名教育家陶行知在《育才學(xué)校創(chuàng)辦旨趣》中的一段話。他闡述了創(chuàng)辦育才的目的“在于培養(yǎng)人才之幼苗,使得有特殊才能的幼苗不致枯萎,而且能夠發(fā)展”。
1939 年,陶行知在貴州、重慶、四川等地參觀保育院時(shí),在難童中發(fā)現(xiàn)了許多天賦出眾者。他想,假如能創(chuàng)辦一所學(xué)校,把這些天才兒童培養(yǎng)成才,這對(duì)國(guó)家建設(shè)豈不是一筆巨大的財(cái)富?
正是憑借這種想法,他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系,而且進(jìn)行了大量教育實(shí)踐。
原文:
培養(yǎng)人才之幼苗
(1940年5月1日)
陶行知
創(chuàng)辦育才的主要意思在于培養(yǎng)人才之幼苗,使得有特殊才能的幼苗不致枯萎,而且能夠發(fā)展,就必須給予適當(dāng)?shù)年?yáng)光空氣、水分和養(yǎng)料,并掃除害蟲(chóng)。我們愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)他們正如園丁一樣,日夜辛勤地工作著;希望他們一天天地生長(zhǎng)繁榮。
我們拿愛(ài)迪生的幼年來(lái)說(shuō)吧,他小時(shí)在學(xué)校求學(xué),因?yàn)橄矚g動(dòng)手動(dòng)腳,常常將毒藥帶到學(xué)校里來(lái)玩;先生不理解他,覺(jué)得厭惑,便以“壞蛋”之罪名,把僅學(xué)了三個(gè)月的愛(ài)迪生趕出學(xué)校。然而他的母親卻不以為然,她說(shuō)她家的蛋沒(méi)有壞。她便和她的兒子約好,歷史、地理由她教他,化學(xué)藥品由自己保管,將各種瓶子做記號(hào),并且放在地下室里。他欣然地接受了母親的意見(jiàn),于是這里那里地找東西,高高興興地玩起來(lái)。結(jié)果就由化學(xué)以至電學(xué),成為世界有名的大發(fā)明家。雖然那三個(gè)月的學(xué)校教育是他一生僅有的形式教育,但是由于他母親深切地理解他,終能有此造就。
像愛(ài)迪生母親那樣了解兒童的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。假如他的附近有化學(xué)家、電學(xué)家的幫助,設(shè)備方面又有使用之便利,則可減少他許多困難。我們這里便想學(xué)做愛(ài)迪生的母親,而又想給小朋友這些特殊的便利。
資料來(lái)源:節(jié)選自陶行知《育才學(xué)校創(chuàng)辦旨趣》,《戰(zhàn)時(shí)教育》第6卷第1期《育才學(xué)校專號(hào)》
總制片:李春燕 周勇
總策劃:周勇 周秋含
總監(jiān)制:張一葉
監(jiān)制:康延芳 劉顏 黃曉東
統(tǒng)籌:張譯文 孫柯 易華
文案組:佘振芳 林楠 李露
撰稿人:周勇 惠科 唐伯友 艾智科 蔡斐 馬英莉 李文富 羅輯 王瑞 楊向昆 謝丹 馮雪霞 耿密 楊湛 洪富忠 周玉順 吳婧瑀 汪浩 傅德岷 吳兵 劉婧雨 張忠偉 熊杰 吳文杰 王進(jìn) 趙正超
攝影攝像組:羅盛杰 李文科 孫思謀(實(shí)習(xí))
制作組:張惠麗 李春雪 黃佳怡(實(shí)習(xí)) 李炎昊(實(shí)習(xí))
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解說(shuō):楊洋 歐陽(yáng)瑜浩
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