浙江省諸暨市嶺北鎮(zhèn)針對基層理論宣講人員缺少、宣講內(nèi)容刻板、群眾被動接受等問題,選強(qiáng)配優(yōu)身邊宣講力量,根據(jù)宣講對象確定合適的宣講時間、宣講人、宣講內(nèi)容、宣講形式,用“小板凳”發(fā)揮“大作用”,讓傳播科學(xué)理論和群眾生產(chǎn)生活有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。
浙江省諸暨市嶺北鎮(zhèn)組織“板凳課堂”,將休閑廣場變成理論廣場、田間地頭變成農(nóng)業(yè)課堂、農(nóng)家院子變成學(xué)習(xí)園地。運行以來,嶺北鎮(zhèn)8個村實現(xiàn)宣講小分隊全覆蓋,宣講活動全覆蓋。一堂堂“沾泥土、帶露珠、冒熱氣”的板凳思政課推門入戶,讓黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)田間地頭,深入千家萬戶。
組織宣講力量
嶺北鎮(zhèn)采用村上報、鎮(zhèn)選拔的方式,從基層黨員干部、志愿者、離退休老同志、農(nóng)村土專家等基層同志中選出優(yōu)秀人才組成講師團(tuán)。完善基層宣講隊伍培訓(xùn)機(jī)制,通過授課、觀摩等方式,提升基層宣講隊伍整體素質(zhì)和能力。這些活躍在百姓身邊的“講師”,更像家中的兄弟姐妹,在聊天中傳播了黨的創(chuàng)新理論和方針政策。
備好宣講內(nèi)容
嶺北鎮(zhèn)堅持量質(zhì)并重,兼顧時效和靈活,將宣講內(nèi)容鄉(xiāng)土化,用快板、小品、三句半等節(jié)目,用身邊的例子來擺事實、講道理,變成一本本活教材,讓講的有內(nèi)容、聽的有味道。結(jié)合實際生活,請年輕干部講黨的理論政策;結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,請離退休老干部談初心體會;結(jié)合生活習(xí)慣,請村里的鄰家大姐志愿服務(wù)隊隊員宣傳垃圾分類。
宣講形式靈活
在嶺北鎮(zhèn)擺上幾個凳子就是“板凳課堂”,就近就便、隨時開講。新時代文明實踐所采取流動式、菜單式以及明確固定場所等方式,組織講師團(tuán)成員在家門庭院、田間地頭、橋上塘邊等場地,在假期、農(nóng)閑、納涼等碎片化時段,利用土言土語,用拉家常的方式講政策、話文明、聊生活,讓理論政策和群眾生活、休閑娛樂有機(jī)結(jié)合,寓教于樂、潤物無聲。
講政策,話文明
你來講,我來聽
傳理論,受歡迎