家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定每學(xué)年一次

記者從教育部獲悉，為進(jìn)一步提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度，教育部等六部門日前印發(fā)《關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》?！吨笇?dǎo)意見》要求，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期要按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

《指導(dǎo)意見》指出，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的對象是本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本支出的學(xué)生。認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要從客觀實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度要統(tǒng)一，確保公平公正。既要做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、方法等透明，確保認(rèn)定公正，也要尊重和保護(hù)學(xué)生隱私，嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定依據(jù)主要包括：家庭收入、財產(chǎn)、債務(wù)等情況；是否屬于建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等情況；校園地、生源地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況；遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件等情況；學(xué)生消費(fèi)的金額、結(jié)構(gòu)等是否合理；家庭負(fù)擔(dān)、勞動力及職業(yè)狀況等。

《指導(dǎo)意見》明確，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作程序一般應(yīng)包括提前告知、個人申請、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。學(xué)校要將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的名單及檔次，在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式予以公示。公示時，嚴(yán)禁涉及學(xué)生個人敏感信息及隱私。

《指導(dǎo)意見》特別強(qiáng)調(diào)，各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育，要求學(xué)生或監(jiān)護(hù)人如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況，并及時告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。如發(fā)現(xiàn)有惡意提供虛假信息的情況，一經(jīng)核實(shí)，學(xué)校要及時取消學(xué)生的認(rèn)定資格和已獲得的相關(guān)資助，并追回資助資金。（張晨）

《中國教育報》2018年11月07日第1版