教育
中央統(tǒng)籌 地方主責(zé) 系統(tǒng)化推進 質(zhì)量型擴招

定了!高職擴招百萬有了實施方案

2019-05-09 09:42:50  來源:中國教育報  作者:高靚
“目前,已落實2019年全國高職招生計劃增量115萬人,按照往年報到情況看,只要各地落實好招生計劃,今年高職擴招100萬人任務(wù)應(yīng)能如期實現(xiàn)?!苯逃堪l(fā)展規(guī)劃司副巡視員樓旭慶在今天舉行的教育部新聞發(fā)布會上說。

3月5日,李克強總理在政府工作報告中提出,“今年高職院校大規(guī)模擴招100萬人”。按照國務(wù)院統(tǒng)一部署,發(fā)展改革委、財政部、人力資源和社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人事務(wù)部等部門共同研制了專項工作實施方案,并于4月30日經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議討論通過。

發(fā)布會上,教育部職業(yè)教育與成人教育司、發(fā)展規(guī)劃司和高校學(xué)生司相關(guān)負責(zé)人介紹了《高職擴招專項工作實施方案》有關(guān)情況,并對高職擴招工作進行了部署。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平說:“實施方案明確要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才。貫穿其中的一條主線,是中央統(tǒng)籌、地方主責(zé)、系統(tǒng)化推進、質(zhì)量型擴招?!?br />
據(jù)了解,中央統(tǒng)籌由教育部牽頭,多部門協(xié)同,從五個方面推進擴招工作。

一是分省份確定招生計劃,重點布局在優(yōu)質(zhì)高職院校、發(fā)展急需和民生領(lǐng)域緊缺專業(yè)、貧困地區(qū)。

二是改革考試招生辦法,取消高職招收中職畢業(yè)生比例限制,允許符合高考報名條件的往屆中職畢業(yè)生參加高職院校單獨考試招生。

三是向中西部傾斜,發(fā)揮“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”作用,將2019年高職協(xié)作計劃擴大至20萬。

四是落實同等待遇,推動職業(yè)院校畢業(yè)生在落戶、就業(yè)、參加機關(guān)事業(yè)單位招聘、職稱評審、職級晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。

五是強化保障力度,中央財政加大對高職院校擴招的支持力度,今年中央財政安排現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項資金237億元,引導(dǎo)地方政府落實生均撥款制度、獎助學(xué)金提標(biāo)擴面政策等。

“地方主責(zé),就是要發(fā)揮地方積極性、主動性和創(chuàng)造性?!蓖趵^平說,“根據(jù)政府工作報告,各地要主動作為,把高職擴招與地方經(jīng)濟社會發(fā)展統(tǒng)籌考慮。實施方案提出的高職擴招方向性、指導(dǎo)性意見,還需地方制定符合本地實際的實施方案,把國家政策落實落地。比如:如何吸引更多生源,如何有機組合教學(xué)資源,如何擴大學(xué)位供給等?!?br />
據(jù)介紹,我國高職招生計劃審批管理權(quán)限已下放到省級政府。根據(jù)各地高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟支撐、辦學(xué)條件、生源和入學(xué)機會等因素綜合測算,并通過年度常規(guī)申報、集中緊急部署、點對點定向商議等工作舉措,目前已落實2019年全國高職招生計劃增量115萬人。

在招考方面,教育部高校學(xué)生司司長王輝表示,“總體思路是進一步深化高職院??荚囌猩贫雀母?,針對高中畢業(yè)生、退役軍人和下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等不同群體的特點和受教育狀況,分列招生計劃、分類考試評價、分別選拔錄取,為各類群體提供多樣化入學(xué)方式?!?br />
在推動落實方面,教育部將會同有關(guān)部門制定出臺考試招生、教育教學(xué)等配套文件。同時,推動分省份落實,教育部與各省份簽訂《落實〈國家職業(yè)教育改革實施方案〉備忘錄》,將落實高職擴招任務(wù)作為重要內(nèi)容。此外,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室還將組織督查組,對各地擴招組織實施情況進行事中督查,并將各地落實情況作為省級人民政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價的重要內(nèi)容。
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