義務(wù)教育將常態(tài)化抓好控輟保學(xué)工作

記者從教育部獲悉：教育部辦公廳近日印發(fā)關(guān)于建立健全義務(wù)教育控輟保學(xué)常態(tài)化報(bào)告工作機(jī)制的通知，要求各地強(qiáng)化統(tǒng)籌，落實(shí)縣級(jí)主體責(zé)任，指導(dǎo)“一縣一案”“一校一案”完善控輟保學(xué)方案，切實(shí)加強(qiáng)輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，形成常態(tài)化抓好控輟保學(xué)工作的機(jī)制。

通知提出，各地要通過(guò)“四查三比對(duì)”（查戶籍、查學(xué)籍、查在校學(xué)生、查脫貧戶適齡兒童少年，用戶籍與學(xué)籍比對(duì)適齡失學(xué)兒童少年、用學(xué)籍與在校學(xué)生比對(duì)輟學(xué)學(xué)生、用輟學(xué)學(xué)生與脫貧戶數(shù)據(jù)庫(kù)比對(duì)脫貧戶輟學(xué)學(xué)生）、“鐵腳板摸排”（登門入戶查無(wú)戶籍、無(wú)學(xué)籍、實(shí)際未上學(xué)學(xué)生）等方式，摸清工作底數(shù)。嚴(yán)防學(xué)生“名在人不在”脫離學(xué)校教育與管理，導(dǎo)致其遭受侵害或走上違法犯罪道路。

各地還要做好重點(diǎn)人群監(jiān)測(cè)，把孤兒、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、殘疾兒童、留守兒童、困境兒童、隨遷子女、涉案未成年人等特殊群體作為重點(diǎn)排查和監(jiān)測(cè)對(duì)象，準(zhǔn)確掌握特殊群體學(xué)生就學(xué)情況。學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并核實(shí)缺勤學(xué)生情況，加強(qiáng)家校聯(lián)系，防止學(xué)生輟學(xué)。